2023-5-13 22:10 |
В России стартует эксперимент по созданию новой модели высшего образования. Со следующего учебного года в ней участвуют 6 вузов, потом присоединятся остальные. Изменятся ли правила поступления и обучения для абитуриентов этого года?
С нового учебного года начинается тестирование новой национальной модели высшего образования. Соответствующий указ подписал президент. Документ опубликован на официальном интернет-портале правовой информации.Aif.ru разобрался, что изменится, в том числе для тех, кто будет поступать в университеты уже в этом году.В каких вузах начнётся эксперимент?В пилотном проекте примут участие 6 вузов, которые организуют приём на обучение по новой системе. Это Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет), НИТУ «МИСиС», Московский педагогический государственный университет, Санкт-Петербургский горный университет, Национальный исследовательский Томский государственный университет.Сейчас Минобрнауки России прорабатывает варианты информирования абитуриентов о тех отличиях, которые могут появиться в правилах поступления. «Могу заверить, что никаких кардинальных отличий с точки зрения ЕГЭ или других принципиальных моментов в этом случае не будет. И конечно, это будут дополнительные возможности для абитуриентов», — подчеркнул глава Минобрнауки Валерий Фальков.Эксперимент продлится три года. По результатам тестирования лучшие практики будут распространяться для последующего перехода на новую систему уже всех учреждений высшего образования.В чём суть новой системы? Согласно документу, предлагается два уровня образования — базовое и специализированное (магистратура). Сроки получения базового высшего образования — от 4 до 6 лет, магистратуры — от 1 до 3 лет (в зависимости от направления подготовки, специальности и/или профиля подготовки либо от конкретной квалификации, отрасли экономики или социальной сферы). Обучение в магистратуре после базового высшего образования не будет считаться вторым высшим.Аспирантура выделена в отдельный уровень профессионального образования. Вузы-участники пилота до 30 июня 2023 года разработают и утвердят стандарты и требования по данным уровням образования, а также соответствующие образовательные программы. Приём на них будет осуществляться в рамках выделенных бюджетных мест. В Минобрнауки подчёркивают, что на студентов, которые будут обучаться по новым уровням образования, распространяются права, социальные гарантии, обязанности и ответственность, предусмотренные для обучающихся, осваивающих программы бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры.Зачем вообще понадобилась реформа?Для чего понадобилось ломать выстраиваемую годами Болонскую систему, где обучение строилось по системе 4+2, то есть 4 года бакалавриата и 2 года магистратуры (для желающих)? Только ли из политических соображений? Безусловно, нет.«Предлагаемые изменения направлены в пользу создания более гибкой системы, обеспечивающей подготовку специалистов, квалификация и уровень подготовки которых наиболее точно удовлетворяют потребностям общества и экономики, — рассказал aif.ru ректор МГТУ им. Баумана Михаил Гордин. — Одно из самых важных новшеств новой системы — возможность создавать образовательные программы различной длительности даже по одному направлению подготовки, в зависимости от необходимого выпускнику набора компетенций и уровня квалификации. Мы сможем отойти от шаблона и брать за основу требования работодателей к уровню подготовки, выстраивать образовательные программы от этих требований и определять длительность программ, ориентируясь на задачу подготовки выпускника, готового сразу после вуза включиться в производственный процесс с максимальной эффективностью». Ректор подчеркнул, что для подготовки инженеров по большинству специальностей недостаточно 4 лет обучения, как в бакалавриате. «За 4 года можно подготовить инженера. Но он вряд ли будет по-настоящему эрудирован, вряд ли будет способен ориентироваться в различных областях инженерной деятельности, наиболее эффективно и быстро принимать решения при проектировании новых устройств или сервисов. И вряд ли он сможет восполнить все пробелы на рабочем месте. Наряду с фундаментальными знаниями и общеинженерной подготовкой, мы должны давать студенту большой объем специальных курсов и практической работы. Поэтому специалитет будет сохранен», — отметил Гордин.Подход к магистратуре тоже изменится. Она станет специализированным высшим образованием. «Обучение будет направлено либо на целенаправленную подготовку исследователей, ученых, либо на углубленное изучение более узких профессиональных дисциплин, — объяснил Гордин. — Мы уже сейчас видим возможность создания программ длиной один год и отмечаем спрос работодателей на такие программы. Безусловно, двухлетняя программа обучения должна сохраниться, особенно для тех, кто ранее получил степень бакалавра, а также для иностранных граждан».
Подробнее читайте на aif.ru ...
