2024-4-19 11:17 |
Идет запись детей в 1 класс. А кому уже пора в школу или лучше еще годик подождать?
Стартовала запись в школку будущих первоклассников. Сегодня в школу идут и до 7 лет, и после 8. А как понять, готов ли конкретный ребенок к школе? Как это проверить, aif.ru рассказала психолог Елена МаракаткинаНачиная с апреля, родители атакуют подступы к школам, чтобы выбрать самое престижное заведение своим детям. Но зачастую забывают о том, что даже самое лучшее образовательное учреждение не оправдает возложенных на него надежд, если сам ребенок элементарно не готов стать учеником. Как показывает статистика, более 60% детей, которые идут в школу ранее 7 лет, не готовы к обучению. Так, может, не спешить?Будь готов!Если ваш шестилетка умеет читать, писать и считать, это, конечно, хорошо. Но, оказывается, совершенно этого недостаточно для того, чтобы оценить его готовность к школьному обучению. Вернее, эти навыки вовсе не могут служить подтверждением его психологической готовности выполнять новую социальную роль — ученика. Оценивать надо совершенно другие умения. По словам нашего эксперта, психолога Маракаткиной, психологическая готовность ребенка к школе должна включать в себя следующие моменты:— Учебная мотивация.Чтобы оценить этот параметр, не надо спрашивать у ребенка, хочет ли он идти в школу. Он там еще не был, поэтому не знает. А если говорит, что да, хочет, возможно, просто старается соответствовать родительским ожиданиям. Чтобы на самом деле прояснить вопрос с мотивацией, ответьте себе на вопрос, насколько любознателен ваш ребенок, хочет ли он узнавать что-то новое, задаёт ли он вам много вопросов,. И, наконец, что немаловажно — а готов ли он потрудиться, чтобы приобрести новый навык.— Саморегуляция поведения. Оцените, способен ли ребенок проявлять силу воли и регулировать свои действия. Поиграйте в школу, взяв на себя роль педагога. И посмотрите, способен ли ваш малыш внимательно слушать инструкцию и стараться выполнить задание, даже если ему хочется отвлечься, поговорить или заняться чем-то другим.— Развитие познавательных процессов. Эти моменты важнее, чем навыки письма и чтения. Первым делом требуется оценить:— память ребенка. Если он хорошо запоминает стихи, может пересказать сказку, назвать изученные картинки, — значит, с памятью проблем нет..— внимание. Ребенок может сосредоточенно прописывать элементы в тетрадочке, слушать рассказ, объяснение, копировать картинку, находить отличия в двух с виду одинаковых картинках.— мышление. Малыш легко делит предметы на группы, может найти лишнюю картинку из четырех, составить историю по картинке, продолжить предложение, установить логические связи между парами слов.— умение общаться. Пойдете с малышом гулять на детскую площадку — пронаблюдайте за ним, как он взаимодействуют с другими людьми. Будущий ученик должен уважительно относится к взрослым, уметь слышать просьбы, договариваться со сверстниками, включаться в совместную игру, деятельность.Если что-то из этих умений, навыков, процессов «хромате», лучше не торопиться вести ребенка в школу, а еще год потратить на то, чтобы «прокачать» недостающие «скиллы». Тест для родителейЧтобы точно понять, пора или нет вашему шестилетке за парту, или лучше еще немного походить в дошколятах, наш эксперт предлагает небольшой тест. Отвечайте на вопросы ДА или НЕТ Ответ Да — 1 балл. Ответ НЕТ — 0 балловРебенок может:1. Услышать вас с первого раза и сразу выполнить просьбу2. Выполнять действие, которое ему не очень интересно 20-25 минут (смотреть спектакль, убирать вещи и т.д.)3. Удерживать внимание на задании 15 — 20 минут, не отвлекаться, не крутиться, не переключаться на другую тему4. Дома сам убирать игрушки, некоторые вещи5. Может скопировать простой рисунок с образца6. Продолжить простой орнамент по клеточкам или узор, соблюдая закономерность7. Назвать числа, которые стоят перед или после выбранного вами в пределах 108. Назвать, какое время года следует за весной и какое перед...зимой ()время года можно выбрать произвольно).9. Составить рассказ по картинкам10. Логично объяснить, почему главный герой в сказке поступил именно так11. Дать обобщающее название группе предметов (огурец, помидор, лук — овощи, калина, малина — ягоды и т. д.)12. Играть с удовольствием в школу, выполнять задания. При этом может с легкостью отложить игрушки в сторону13. Дружно играть с другими ребятами без взрослых14. Подойти к знакомому взрослому и о чем-то спросить или попросить Посчитайте количество баллов Если у вас получилось менее 13 баллов, то, скорее всего, есть параметры, по которым ребенок ещё не готов к обучению в школе. Успеете ли вы за оставшиеся 4 месяца их подтянуть? Если не уверены — взвесьте свое решение еще раз. Если все-таки, несмотря на низкий результат теста, вы все еще горите желанием как можно скорее определить своего ребенка в первый класс, хотя бы проконсультируйтесь по этому поводу с детским психологом.
Подробнее читайте на aif.ru ...
